下午一切如常，夏帆上完5班的课后……就早早地回到了出租屋中。

回到家后看了一会电视，等到了晚上九点便准时上床睡觉。

第二天清晨五点半，他又早早地出去晨跑。

六点半忙活早餐，七点半便出门去了学校。

虽然他今天的课是在上午第二节和第三节，但他之所以这幺赶早，其实心里还是带着一丝期待的。

不知道昨天布置的作业有多少人交了。

一来到办公室，他没有看到叶沛灵，大概是去上英语早读去了。

他一来到自己的办公桌前，就看到了桌子上那厚厚的一叠作业本。

一时间他嘴角露出笑意，立马拿起红笔开始批改着作业。

昨天的作业是默写两首诗歌，他开始翻开本子，一本一本地仔细核对。

一般来说，像这种默写类的作业，根本不需要怎幺检查。

只需要大致看下具体有无错字……和语句的顺序方面的毛病便行。

可夏帆却不同，他会仔细地逐字逐句地去看，并且还会根据学生对作业的完成情况……提供一些自己的建议。

例如字数是潦草还是工整，作业格式和标点符号是否使用不当。

并且……表现好的会给予称赞，表现一般的……也都会给其提供具体的建议。

因为这毕竟是第一次作业，夏帆必须得认真对待，这也是对学生的尊重嘛。

过了没多久，叶沛灵也下了早读课回到了办公室。

她刚踏进来就望向了正在批改作业的夏帆。

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